經典誦讀與規范書寫并重,賽事引領攜手課程創新,線上線下發力
校園推普 激活文化傳承新動能
泉州網10月17日訊(融媒體記者 張君琳 傅蓉蓉 吳小婷/文 受訪者/供圖)連日來,泉州市各地開展了形式多樣的推廣普通話活動,緊密結合地域特色,扎實推進語言文字規范工作,取得顯著成效。截至目前,全市累計完成普通話水平測試5.1萬余人次,測試數量位居全省前列;連續舉辦七屆中華經典誦寫講大賽泉州選拔賽、四屆中國詩詞大會泉州選拔活動,線上線下參與人數累計超過6萬人次;持續鞏固提升各縣(市、區)語言文字工作督導評估達標驗收成效,鯉城區、晉江市順利完成全國語言文字使用情況抽查,健全“黨委領導、政府主導、語委統籌、部門支持、社會參與”的語言文字管理體制。
安海成功中心小學通過多種形式推廣普通話
打造立體化推普模式
晉江市安海鎮成功中心小學在推進普通話與普及規范字書寫工作中,堅持常態化融入、場景化滲透,將“說好普通話、寫好規范字”納入校園生活。
該校校長蘇桂芳介紹,每年9月28日孔子誕辰之際,學校會為一年級新生舉辦開筆禮,通過“整理衣冠、拜謁先師、朱砂啟智、啟蒙描紅、擊鼓鳴志”等環節,從入學啟蒙階段就為學生植入規范語言意識,該活動已持續開展13年。此外,還有普通話朗誦會、規范字聽寫大賽、語言規范知識展等豐富多彩的活動。該校依托福建省讀寫基地校、泉州市書法基地校等資源優勢,將推廣普通話與學科教學深度融合,每年舉辦覆蓋全學段的千人書法大賽,促進書寫規范;語文課同步開展經典誦讀,要求學生用標準普通話朗誦文本、分享感悟,營造出“人人會書寫、班班有誦讀”的課堂氛圍。校內星塔為明代磚塔,相傳是鄭成功少年讀書處,作為泉州市愛國主義教育基地,學校還將推廣普通話與德育工作結合,定期組織紅色故事宣講會,開展愛國歌曲傳唱活動,使普通話成為傳承文化與思想的重要載體。
該校著力構建“五精推寫+雙品閱讀+專業課程”的三維課程體系。利用午托、少年宮開放時間,以精研教材、精選內容、精細指導、精準評價、精美展示的“五精”標準開展書寫教學,開設小主播課提升口語表達與鏡頭前播報能力,書法課則分硬筆、軟筆系統教學,每天安排學生在一樓展廳輪流進行書寫、朗誦展示,形成立體化推普模式。為促進成果轉化,學校建立賽事激勵機制,先后承辦了晉江市首屆、第二屆“成功杯”百佳書法展,鼓勵師生參與各級語言文字類比賽,該校師生在各級經典誦讀等大賽中均取得好成績。同時,通過校內書法館及廊道展示獲獎作品,形成參賽獲獎、示范帶動的良性循環,潛移默化提升學生語言文字素養。此外,學校還編寫鄭成功校本推普教材,組織“重走成功路”實踐活動,讓推普兼具語言規范與愛國主義教育雙重價值;并與泉州師院文傳學院合作,每年接收書法專業實習生,實現校地雙向促進,為推普工作注入持續動力。
通過班會課開展推廣普通話活動
多元實踐助力經典誦讀
在泉州市實驗小學的教學樓、圖書館、宣傳欄等場所,均可見推廣普通話的宣傳標語,以引導學生“講好普通話,寫好規范字”,為學生學習國家通用語言文字提供了環境支持。該校副校長倪著銘介紹,學校將推普作為一項常態化工作,結合不同年級學生的特點,以班級為單位,開展形式多樣的推普活動。例如,一年級開展“親子誦讀,我來演”,二年級組織“童話故事,我來講”,三年級推出“書中人物,我來畫”活動;四至六年級學生則通過推普主題黑板報和班隊會等活動,增強學生規范使用語言文字的意識。
學校還將普通話推廣融入日常教學與社團活動中,演講、朗誦社團定期開展相關訓練。校園內懷晟樓門廳和教師書吧分別設置“陽光朗讀亭”,開設專家領讀、經典誦讀、課本朗讀等40多個內容模塊,涵蓋超過35萬篇朗讀素材,供學生自主進行語言訓練。朗讀亭作為常設語言學習平臺,支持學生隨時錄制經典詩文的音頻,實現推普活動的全年覆蓋和全員參與。課后,常見學生走進朗讀亭,專注誦讀《木蘭辭》等經典篇目。
在第六屆中華經典誦寫講大賽“誦讀中國”經典誦讀大賽中,泉州市實驗小學作品《永遠的格桑梅朵》榮獲一等獎。
去年,在由教育部、國家語言文字工作委員會主辦的第六屆中華經典誦寫講大賽“誦讀中國”經典誦讀大賽中,泉州市實驗小學憑借作品《永遠的格桑梅朵》榮獲全國一等獎。這也是泉州市小學生組唯一進入線下決賽并獲此殊榮的學校。
美言美語浸潤校園
泉州師院附屬小學臺商區分校歷來重視普通話的推廣和普及工作。該校副校長李立雄介紹,學校通過升旗儀式、微信公眾號推文、校園海報、班級群等“線上+線下”方式進行宣傳,向師生與家長普及語言文字規范知識。
學校結合各學段學生特點,組織了不同的主題活動。一、二年級開展“童聲誦經典”活動,學生通過誦讀詩歌,感受語言文字的魅力;三、四年級開展“小小啄木鳥”活動,組織學生對校園及社區內的各類廣告牌、指示牌使用不規范用字、病句等情況進行調查,以此提高學生規范用字的意識;五、六年級開展“規范漢字書寫”活動,提高學生規范書寫水平,傳承優秀漢字文化。
此外,學校還將語言文字工作滲透到德育、智育、體育、美育、社會實踐等各項教育活動,營造“讓美言美語盛開在每處”的氛圍。學校舉辦朗誦、演講、書法比賽等各類活動,并通過集訓研討、邀請專家等方式,鼓勵師生積極參與校內、校外各類賽事,取得了優異成績。2024年,該校教師在由教育部、國家語言文字工作委員會主辦的第六屆中華經典誦寫講大賽“詩教中國”詩詞講解大賽中,斬獲一個一等獎、兩個三等獎和一個優秀獎;2025年,在第七屆中華經典誦寫講大賽“詩教中國”詩詞講解大賽中,該校一名教師、六名學生成功入圍半決賽,一名學生入圍決賽。該校黃瑩瑩老師曾獲該項比賽一等獎,她積極開展童謠、古詩誦讀,“詩詞小達人”等班級活動,以此提升學生語言文字素養。
責任編輯:黃冬虹