四、石獅市蚶江中學(xué)

　　項(xiàng)目名稱：石獅市蚶江中學(xué)

　　項(xiàng)目位置：石獅市蚶江鎮(zhèn)錦亭村

　　總用地面積：74703平方米

　　總建筑面積：71203平方米

　　項(xiàng)目概況

　　石獅市蚶江中學(xué)（原六中校址）位于蚶江鎮(zhèn)錦亭村。用地北側(cè)為石獅大道，南面為六中路，東側(cè)為環(huán)灣大道，西面為洪尾東環(huán)路。規(guī)劃用地面積約為74703平方米。學(xué)校共建設(shè)72個(gè)班，每班50人，在校生3600人。方案力求把學(xué)校設(shè)計(jì)成一個(gè)人文、科技、健康、綠色且具有地方特色文化的現(xiàn)代化校園。

　　設(shè)計(jì)理念

　　建筑設(shè)計(jì)以校園規(guī)劃為依據(jù)，延續(xù)其設(shè)計(jì)理念和指導(dǎo)思想，進(jìn)一步體現(xiàn)和深化既具有現(xiàn)代氣息，又蘊(yùn)含地域性氣候特征的元素，強(qiáng)調(diào)建筑與環(huán)境的融合和共生，設(shè)計(jì)重點(diǎn)把握以下幾個(gè)方面：

　　1）遵從“以人、以自然為本”的原則，凸顯建筑功能特色，力求創(chuàng)造生態(tài)校園。

　　2）建筑形象力求體現(xiàn)時(shí)代性，中國傳統(tǒng)文化延續(xù)性和校園文化氣息。創(chuàng)造富有獨(dú)特個(gè)性的校園建筑。

　　3）建筑風(fēng)格注重在統(tǒng)一中求變化，在變化中求統(tǒng)一，把握統(tǒng)一與變化的關(guān)系。突出重點(diǎn)建筑，協(xié)調(diào)好重點(diǎn)與一般的關(guān)系。在統(tǒng)一中充分考慮院落建筑群之間的識(shí)別性和差異性。

　　整體空間架構(gòu)

　　1、規(guī)劃功能分區(qū)

　　基地采用舒展型布局形式，把整個(gè)校區(qū)劃分為四個(gè)功能體塊，教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)及生活服務(wù)區(qū)。總體上可體現(xiàn)校園建筑環(huán)境的整體感、空間層次感與秩序性，由各組合體的圍合或半圍合，形成不同形狀的室外空間，安排成綠地、活動(dòng)場(chǎng)地、休息庭院等，從而為師生創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　2、建筑布局

　　教學(xué)區(qū)域南北朝向擺設(shè)，給教室留出最好的教學(xué)空間，且與現(xiàn)有已建建筑平行布置，做到校園整體的統(tǒng)一性。教學(xué)輔助區(qū)域布置于已建年段辦公樓和教學(xué)區(qū)之間，方便學(xué)生及教師使用。

　　3、交通組織

　　校園道路系統(tǒng)由主環(huán)路、次路、休閑步道組成路網(wǎng)。根據(jù)功能分區(qū)的需要，整個(gè)校區(qū)共設(shè)二個(gè)出入口，校園主入口及后勤出入口，做到教學(xué)生活互不干擾。校園內(nèi)部實(shí)現(xiàn)人與機(jī)動(dòng)車分流，其他各種內(nèi)部流線清晰簡捷，互不干擾。

　　四。建筑造型與立面分析

　　本案建筑立面提取極具閩南特色的紅磚白墻、騎樓等傳統(tǒng)元素，并結(jié)合現(xiàn)代建筑風(fēng)格，打造一個(gè)具有閩南風(fēng)情，又美觀、新穎的新式校園。具有傳統(tǒng)精神的延續(xù)，又有現(xiàn)代氣息的創(chuàng)新，傳統(tǒng)精神得以升華，現(xiàn)代氣息蓬勃有力。