五、德化城東小學

　　項目名稱：德化城東小學

　　項目位置：泉州市德化縣潯中鎮

　　總用地面積：15628.6平方米

　　總建筑面積：約14000平方米

　　德化城東小學項目位于德化縣潯中鎮后所村，北臨多層安置區，西臨城東有文員，南臨16米寬道路，東臨24米濱河路。總建設用地面積15628.6平方米，規劃建設36個班級，規劃總建筑面積約14000平方米。

　　設計理念

　　1平面布局上：利用主廊道的串接，使教學樓、實驗樓和體育館形成直接對話，加強了之間的聯系。

　　2立面展示上：利用廊道整合綜合教學樓、實驗樓和體育館的立面形象，形成連貫一體的視覺感受。

　　3在空間感受上：強調光景感與層次感，使整體空間尺度感怡人，教學區與非教學區形成聯系，卻又巧妙隔開。

　　整體空間架構：

　　一軸：一條軸線三大主題

　　功能串接軸：作為各個功能區間的串接，是整個校園內各功能區的交通主軸。

　　校園活力軸：給學生提供一個多元活動平臺，是人性化活力校園具體表現。

　　景觀綠色軸：以建筑交通主廊于垂直綠化相串接，形成校園的景觀主軸。

　　兩區：由主廊道作為分隔，形成動靜兩個分區。

　　三帶：三個功能帶南北依次排開

　　輔助帶：1F為食堂，2范圍體育館及舞蹈教室等。

　　普通教學帶：1~4F為36各普通教，5F為教研、辦公。

　　實驗藝術教學帶：1~4F為各學科專業教室。

　　建筑造型分析

　　場地分南北兩區，共享公共資源廊，主軸長廊如動脈將整個校園貫穿，加強學生及校園功能之間的互動。不同標高的水平面上容納了不同的校園活動，立體高效藝術長廊具有良好的獨立性和流暢的韻味感。與景觀一體化的校園設計，在貫徹建筑設計概念的同時，在建筑動態的行進路線上，繪制隨腳步變化的外部景觀。建筑的邊界，形成了大量柔性的過渡空間，通過樹、水、草、石，和無所不在的瞬變陽光。建筑強烈的雕塑感體量，由簡單的折線控制，以這般的面感塑造出體感，代替傳統校園拘謹和僵硬的板式體量。 

       （海西地產網  翁琳輯）